为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中对青年工作的相关要求，全心全意为同学服务的宗旨，积极落实开展“我为同学做实事”的主题实践活动。长春建筑学院特推出我为同学做实事精品项目展示活动。

此刻，让我们一同迈入交通学院的“光影传情，臻享友谊”项目，一同探寻他们的活动经验、领略他们的精彩瞬间、感受他们的真挚情谊。

项目背景

在多元化和快节奏的现代社会中，个人面临着日益增长的社交挑战与隔阂。真实的人际互动逐渐被数字通信所替代，这影响了人们形成和维持深层次友情的能力。同时友情作为一种重要的情感支持，对个体的心理健康和社会适应具有深远的影响。交通学院通过走进历史文化底蕴深厚的文庙，此类活动可以唤起观众对于亲密关系中美好与挑战的共鸣，激发对个人友情历史的反思，从而增强参与者之间的情感共鸣与理解。

活动内容

 为增强交通学院学子的社会交往能力，并展现新时代大学生党员、积极分子的先锋模范风采，长春建筑学院交通学院安排大学生党员和入党积极分子参与志愿活动，引领一群天真活泼的小学生，踏入了具有深厚历史文化底蕴的文庙，给孩子们构建起一个社会交往和文化学习的良好平台。

一路行来，志愿者们对每一位小朋友都悉心照料，对于孩子们提出的各类问题皆耐心予以解答，凭借温暖的笑容与亲切的话语，为孩子们构建起了轻松愉悦的交往环境。于文庙之中，志愿者们摇身一变成为知识的传递者，以生动的方式向小朋友们阐释文庙的历史沿革、建筑特点以及其蕴含的丰富文化内涵。

交通学院的学子们以其积极的态度，不仅给小学生们带来了知识与欢乐，而且在孩子们的内心播撒下了热爱传统文化、积极进取的种子。同时，还借助言传身教的方式，助力孩子们提高了社会交往能力。在这些交往活动里，孩子们慢慢战胜了胆怯和羞涩，变得越发自信和开朗。

活动成果

1. 知识增长与文化传承

参与者对儒家文化有了更深入的了解，包括儒家思想的核心价值观、孔子的生平和教诲等。

熟悉了文庙的建筑风格和历史意义，明白了其在传承中华文化中的重要地位。

2. 社会交往能力提升

大学生党员和积极分子在与小学生的互动中，锻炼了沟通、协调和引导能力。

小学生们通过与大学生和其他小伙伴的交流，增强了表达自己和团队合作的能力。

3. 榜样示范与思想引领

大学生党员和积极分子以自身的积极态度和良好行为，为小学生树立了榜样，激发了小学生们努力学习、积极向上的热情。

促进了小学生对党组织的初步认识和向往，为培养下一代的社会主义接班人奠定了思想基础。

4. 增强文化自信与民族自豪感

亲身感受传统文化的魅力，使参与者更加坚定了对中华文化的自信，增强了民族自豪感。

激发了大家传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

活动成效

此次活动乃是一次走出校园、服务社会以及拓展社交圈的契机。在未来，交通学院的学生党员和入党积极分子们会持续坚守初心，让更多的人受益于中华优秀传统文化的滋养，为培养具有高度文化自信和社会责任感的新一代人才贡献力量。不断举行形式多样且内容丰富的志愿活动，通过实际行动来践行责任与担当，为社会奉献出更多的力量。